“管住小小的手机，就让孩子和整个家庭发生大变化！”近日，龙陵县镇安镇小田坝完全小学召开2026年秋季家长会，不少获评“手机管理优秀家庭”的家长连连感慨。此前，部分学生沉迷手机、自律性差，家长管教无力，甚至引发亲子矛盾。自参与学校手机自律管理计划后，家长主动转变教育方式，放下手机、用心陪伴，家庭氛围和孩子学习状态实现双向向好。

教育成效，贵在家校同心。为破解学生手机沉迷难题，扭转不良学习风气，小田坝完全小学立足实际、聚力共治，于2021年创新推出学生手机自律管理计划。学校通过多轮家长座谈、共同研讨，明确家庭陪伴准则，倡导家长在孩子学习、休息时段自觉规范手机使用行为，以身作则、言传身教，引导学生养成科学、自律、健康的用机习惯。校长杨海可表示，家庭教育是学校教育的基石，只有家长深度参与，教育才能真正落地见效。

为推动管理机制常态化、长效化，学校联动村委会、学生家庭，构建家校村三位一体育人监督体系，组建手机管理志愿督查小组。督查小组采取不定期入户走访、入户宣传、谈心劝导的方式，普及科学育儿理念，及时纠正家庭过度用机、陪伴缺位等问题，持续跟踪整改、精准帮扶，打通基层育人监督的“最后一公里”。

同时，学校建立正向激励机制，对手机自律管理成效突出的家庭予以表彰授奖，并优先推荐其子女参评各类评优评先。通过常态化宣传优秀家庭典型，发挥榜样示范带动作用，充分调动广大家长参与共治的积极性，全校上下形成了主动自律、共育新风的良好氛围。

小举措带来大变化。常态化手机自律治理推动校风学风显著转变，学生自律意识不断增强，家校育人合力持续凝聚，办学质量稳步提升。2026年，学校获评保山市教育事业高质量发展先进集体，以小切口破解育人难题，探索出乡村家校共育新路径。

供稿/镇安镇 杨黎莹