| 索引号 | 01526265-2/20260709-00004 | 发布机构 | 龙陵县教育体育局 |
| 公开目录 | 人大建议办理结果 | 发布日期 | 2026-07-09 |
| 文号 | 浏览量 |
李健代表:
你提出的关于在全县义务教育阶段常态化开展抵御不良网络诱惑专题教育的建议(第34号),已交我们研究办理,现答复如下:
一、常态化开展网络素养教育,筑牢思想防护根基
将未成年人网络安全教育纳入全县中小学德育和安全教育常态化工作体系,聚焦网络暴力、低俗不良信息、电信网络诈骗、网络游戏沉迷等重点风险领域,分层分类开展专题教育,引导学生树立正确网络价值观,熟练掌握风险识别、自我防范、应急处置能力,自觉抵制各类网络不良诱惑,有效防范因沉迷网络引发的学业下滑、社交疏离、心理失衡和行为偏差等问题。
二、系统化融入课堂教学,丰富育人宣传载体
严格落实教育教学融入机制,将抵制不良网络诱惑、网络安全防护等内容全面融入道德与法治、心理健康、校园安全教育等课程体系,实现教育内容进课堂、育人成效入人心。常态化组织开展网络安全主题班会、知识竞赛、手抄报、主题演讲等校园文化活动,定期邀请网信、公安、心理健康专业人员进校园开展专题宣讲、以案释法,通过典型案例警示教育,切实提升学生自律意识和自我保护能力。
三、常态化推进联合整治,净化校园周边环境
主动对接县委网信办、县公安局、县文旅局等职能部门,健全部门联动、齐抓共管、常态整治工作机制,持续开展校园周边网络环境专项治理。重点排查整治违规接纳未成年人上网、非法提供网络服务等乱象,坚决清理校园周边违规售卖游戏点卡、不良出版物等问题,线上线下同步发力,持续净化未成年人健康成长环境。
四、长效化构建共治格局,健全常态化工作机制
完善学校、家庭、部门、社会四位一体协同育人体系,依托家校共育平台,常态化指导家长履行监护主体责任,规范学生居家网络使用行为,从源头防范网络沉迷问题。将未成年人网络保护、校园网络环境治理工作纳入学校安全管理和年度督导考核重点内容,常态化开展督导检查、隐患排查和问题整改,持续巩固治理成效,构建常态化、长效化治理工作格局。
下一步,县教育体育局将持续常态化开展宣传教育和专项整治,全力守护义务教育阶段学生身心健康。
感谢你对教育事业的关心和支持,希望你继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。
龙陵县教育体育局
2026年6月25日
(联系人及电话:杨吉强,0875-6123413)