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活力龙山
龙山镇坚持“四个突出”,推动主题教育向纵深发展
发布日期:2019年12月18日 16:56 浏览:[] 作者: 来源: 打印

 

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,龙山镇把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,坚持“四个突出”,将学与做结合起来,把查与改贯穿起来,推动主题教育向纵深发展。

一是学习教育突出“灵活性”。灵活采取读书班原文学、研讨会交流学、教育基地现场学、送教上门帮扶学等方式,实行“会前会后学习”制度,着重利用“下班后、休息日”等时间集体学习。开展重读入党志愿书、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心的“四重”活动,组织1800余名党员干部参加了“忆初心、唤初心、守初心、践初心 ”主题党日活动,增强了学习教育的生动性和感染力。截至目前,科级领导班子集体学习6次,交流研讨9次,到李鑫故居、西山坡党史人物陈列馆,检察院党风廉政教育基地等开展了现场学习,对全镇党支部书记进行了全员轮训,并举办了科级领导干部读书班。全镇各支部党员普遍开展交流研讨已达3次以上。

二是调查研究突出“针对性”。围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,特别是习近平总书记对云南工作的重要指示精神,围绕解决当前存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,聚焦打好三大攻坚战、围绕中央脱贫攻坚专项巡视巡察、人居环境督查、扫黑除恶督导整改要求等,精准确定7个调研课题,10个科级领导班子在走访调研中领题下沉,深入村(社区)、企业一线看实情、听介绍、开座谈、问需求。调研活动带着问题来、奔着问题去、就着问题改,针对性强,切实将调研成果转化为利于群众的实实在在好处。目前,已查找问题49个,制定对策51个,形成高质量调研报告10篇。

三是检视问题突出“广泛性”。科级领导班子对表对标党规党章,围绕“18个是否”。围绕上级指出的问题、主题教育期间查找出来的问题,结合分管领域和当前实际工作,从具体问题切入,进行由浅入深、由表及里的剖析,给思想做扫描,确保把问题找准查实。目前,共检视问题62个,制定整改措施62条,通过主动检视自我、自觉修正错误,增强了自身党的意识、党员意识、纪律意识,在学、查、改中不断提升了政治境界、思想境界、道德境界,取得了预期效果。

四是整改落实突出“实效性”。主题教育开展期间,龙山镇领导班子及成员累计征求到意见建议60条,针对检视出来的320条问题,调研发现49个问题和征求到的意见,龙山镇党委切实做到不放过一个问题,即知即改、应知应改、立行立改,防止虎头蛇尾,久拖不决。明确问题清单、任务清单、责任清单,确保整改结果可考核、可比较、可检验,推动整改落实取得实效。目前立行立改问题24条,领办破解难题15个,解决群众操心事、烦心事3件。