近日，在乡党委政府的统一安排下，村监委会主任及县驻村驻村工作队员深入石洞河、一把伞、曹家寨、梁子、黄连河等村民小组的7户辍学儿童家中进行走访调查，其中涉及5户建档立卡贫困户，重点走访调查辍学儿童辍学原因。   

此次走访的7户学生均是傈僳族，经调查发现学生辍学的主要有几个方面的原因：一是民族学生的汉字学习和理解能力稍弱，从而导致在学习上跟不上其他学生，学生自己主观上厌学情绪较重；二是辍学儿童家长文化程度偏低，教育观念意识淡薄，对孩子教育重视力度不够；三是受传统“靠山吃山”等观念的影响，部分村民小组学风不浓，形成相互扯脚底情况；四是大部分辍学儿童家庭都离校较远，道路交通条件不够便利，学生出入学校较为困难；五是部分教师“身份”意识不够强，家访流于形式，没有跟踪问效。   

几点思考和建议：一是进一步加强少数民族学生管理力度，提高教育针对性和实效性，最大程度地降低少数民族学生的厌学情绪；二是进一步加强教师队伍建设，严格执行普九复查制度，严防学生的显性和隐形流失；三是进一步加强农民文化宣传力度，转变农民思想认识，努力营造想学、爱学、比学的良好氛围；四是进一步加大基础设施建设力度，尽快改善学生出入学习条件。